- Главная
- Новости
- КСО
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Дистанционное образование
- Приглашаем к участию в конференциях, конкурсах, акциях
- Питание школьников
- Противодействие коррупции
- История школы
- Структура и органы управления
- Документы
- Учредительные документы
- Нормативно – правовое обеспечение
- СГС «Предоставление отчётности» и Финансово-хозяйственная деятельность
- ФГОС
- Постановление о закреплении территорий
- Постановление Об установлении размера родительской платы за присмотр и уход за детьми
- Платные образовательные услуги
- Правила приёма, отчисления, перевода
- Образование
- Государственная итоговая аттестация
- ФГОС
- Руководство и педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Вакантные места для приема (перевода)
- Методическая работа
- Дошкольная группа
- Фотогалерея
- Безопасность
- Контакты
Архив рубрики Школа
В рамках празднования Дня неизвестного солдата и Дня Героев Отечества учащиеся 10-11 классов провели акцию «Мемориал», целью которой является очистка от снега обелиска п. Пушной, посвященного воинам-односельчанам — участникам Великой Отечественной войны.
 |
 |
 |
8 декабря Пушнинская сельская библиотека совместно с МОУ «Пушнинская СОШ» (Воробьева С.В.) провели информационно-познавательный час для учащихся отрядов «Новое поколение» и «Дружный», приуроченный ко Дню неизвестного солдата и Дню героев Отечества. Воробьева С.В. познакомила ребят с историей Дня неизвестного солдата, а также о поисковых отрядах. Учащиеся узнали, что в г. Беломорске 3 декабря открылся мемориал «Беломорск — прифронтовая столица».
Колотушкина Е.Г. рассказала ребятам про одного из героев Отечества — маршале Советского Союза Георгии Константиновиче Жукове. Посмотрели фильм об этом полководце, который выиграл все битвы и сражения в Великой Отечественной войне. Была представлена книжная трилогия «Воспоминания и размышления» Г.К. Жукова, повествующая о Великой Отечественной войне, ее опыту, ее трудностям и блистательным победам Советских Вооруженных Сил, выполнивших великую миссию освобождения человечества от фашистского ига. Автор рассказывает о битве за Москву, Ленинград, о Сталинградской битве, которая явилась началом коренного перелома в Великой Отечественной войне. «Жуков был великим полководцем суворовской школы. Он понимал, что на плечи солдата легла самая нелёгкая часть ратного подвига» — писал М.Шолохов.
26 ноября 2016 года учащиеся 9-11 классов приняли участие во Всероссийском онлайн-тесте по истории Отечества.
Тест проводился с целью оценки уровня исторической грамотности по отечественной истории, привлечения внимания к необходимости получения знаний об отечественной истории, сохранения и популяризации исторических знаний, формирования национальной идентичности у граждан Российской Федерации.
В октябре состоялся муниципальный этап Республиканского конкурса художественного слова и ораторского мастерства «Глагол». Марков Алексей принимал участие в конкурсе, для которого подготовил стихотворение С.Есенина «Исповедь хулигана» и эссе о знаменитом конструкторе автомобилей Генри Форде. По итогам конкурса Алексей стал призером, заняв 2 место.
В осенние каникулы в Петрозаводске проходил VIII республиканский конкурс художественного слова и ораторского мастерства «ГЛАГОЛ». Участниками конкурса стали победители и призеры муниципальных этапов из 16 муниципальных образований республики и студенты профессиональных учебных заведений.
Все участники конкурса смогли услышать выступления других конкурсантов, поучиться друг у друга, а также выслушать справедливые замечания, добрые наставления и пожелания жюри. Маркову Алексею было вручено свидетельство участника конкурса, а руководителю Ефремовой И.М. благодарственное письмо.
Обращаем внимание учащихся и родителей: обновленные документы по итоговому сочинению (изложению)
- Справка об основных изменениях (дополнениях), вносимых в методические документы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2016/17 учебном году;
- Критерии оценивания итогового сочинения (изложения);
- Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения).
Учащиеся 5 класса подготовили и провели конкурсно-развлекательную программу «Осенняя мозаика». Присутствующие отвечали на вопросы об осени, отгадывали загадки. Самые сообразительные сыграли в игру «Мне нужна поддержка». Все желающие смогли поучаствовать в конкурсах : «Осенний волейбол», «Препятствия», «Красивым быть не запретишь», «Дожди». Самым активным участником был признан Кондратьев Антон.
Слова поздравлений прозвучали в адрес всех осенних именинников. С песней «Осень» выступил 9 класс, танцевальная группа исполнила танец «Осенние мотивы». Понравилась всем сказка «Репка», в новой редакции ее показали ребята 7, 8 классов.
Осень — грустная пора, но все участники программы ушли с хорошим настроением.
 |
 |
 |
 |
18-20 октября 2016 г. учащиеся нашей школы (учитель Воробьева С.В.) приняли участие в Международной олимпиаде «Осень-2016» проекта «Инфоурок» по ИЗО (6-7 классы) и Искусству (8-9 классы).
Рейтинг результатов олимпиады по ИЗО:
|
ФИ уч-ся |
Класс |
Количество баллов (max 15) |
результат |
| Иванова Александра |
7 |
10 |
сертификат |
| Патракова Нина |
6 |
10 |
сертификат |
| Верещагин Вадим |
7 |
9 |
сертификат |
| Шушарова Полина |
6 |
9 |
сертификат |
| Шестакова Мария |
6 |
8 |
сертификат |
| Трубичкин Александр |
6 |
7 |
сертификат |
| Кондратьев Артем |
6 |
6 |
сертификат |
| Гезалов Лев |
6 |
6 |
сертификат |
Рейтинг результатов олимпиады по Искусству:
|
ФИ уч-ся |
Класс |
Количество баллов (max 15) |
результат |
| Масло Даниил |
8 |
13 |
Диплом III степени |
| Талая Алёна |
8 |
13 |
Диплом III степени |
| Воднев Роман |
7 |
9 |
сертификат |
| Максимов Роман |
9 |
9 |
сертификат |
| Марков Алексей |
9 |
8 |
сертификат |
| Самсонов Евгений |
8 |
8 |
сертификат |
| Митрофанова Мария |
9 |
6 |
сертификат |
| Верещагина Жанна |
9 |
6 |
сертификат |
| Посаднов Даниил |
8 |
6 |
сертификат |
| Верещагина Маргарита |
9 |
5 |
сертификат |
Поздравляем! Желаем всем достижений в учебной деятельности!
 |
 |
 |
 |
